有些孩子看似正常,但是有些地方却格格不入。他们很少与其他人交流、他们言语或者表达比其他的孩子差很多、他们不喜欢集体活动、他们……很多
有些孩子看似正常,但是有些地方却格格不入。他们很少与其他人交流、他们言语或者表达比其他的孩子差很多、他们不喜欢集体活动、他们……很多看似正常却又不正常的举动。
患儿轩轩,于去年六月份首次入院,入院时评估情况:言语落后,只能发简单单音节并伴随发音不清,言语表达能力差不能与人正常交流。认知水平低,安坐意识差,模仿能力差。并伴随严重行为情绪障碍,哭闹严重,无法与他人交往,不能很好的融入集体活动。感觉统合评估该儿童平衡能力及前庭能力失调。
该儿童在院,给予应用行为分析ABA一对一行为干预,口腔言语治疗,自然情景课程,音乐课,游戏课,感统训练,针灸,经颅磁等多方干预,医教相结合,等一系列针对性训练后,现儿童情况得到很大的改善。
出院时评估情况:现言语发音清楚,能说整句以及整段的话,可正常与人交流,可直接表达自己的意思。行为情绪问题得到改善,能很好的控制自己的情绪,与人交流及交往能力提高。社会交往技能提高,自我管理能力提高,可以很好与他人配合互动以及融入社会集体活动中。感觉统合方面平衡感及前庭感以达到正常水平。经医生与专业康复治疗师共同评估,该患儿综合能力达到正常水平,已回归家庭及学校。
虽然准备出院,但是孩子还是对陪伴他的老师们恋恋不舍,流下了伤心的泪水。老师和医院对孩子能够回到社会都是充满期待!希望有更多的在院孩子能够进入社会。为家庭为社会发出他们应有的光芒!